Tryghed
Vi tror på, at tryghed er en forudsætning for trivsel og læring, og at det skabes i relationer og i rammerne omkring hverdagen. Vi tilbyder et struktureret, forudsigeligt og omsorgsfuldt miljø med tydelige rammer og trygge voksenrelationer.
Værdigrundlag – Skolen ved Rønnebær Allé
På Skolen ved Rønnebær Allé arbejder vi ud fra en grundlæggende forståelse af, at alle børn gør det bedste, de kan – og med en urokkelig tro på at de kan lykkes. Vores værdier er grundstenen i alt hvad vi gør, og ud fra disse, skaber vi de bedst mulige betingelser for, at hver enkelt elev oplever mestring og udvikling – både fagligt, personligt og socialt.
Samarbejde
Gennem et tæt og tillidsfuldt samarbejde med forældre, netværk og lokale aktører arbejder vi for, at barnet oplever helhed, genkendelighed og sammenhæng i sin hverdag.
Udvikling
Vi har klare ambitioner om at alle vores elever skal blive så dygtige, som de kan – både fagligt, personligt og socialt. Med udgangspunkt i elevens niveau og behov, skabes der deltagelsesmuligheder i takt med elevens udvikling. Vi prioriterer høj faglighed hos personalet for at sikre den bedst mulige indsats og støtte for eleverne.
Fællesskab
Vi lægger stor vægt på børnefællesskabet. Gennem leg, fælles aktiviteter og målrettet arbejde med sociale kompetencer i trygge rammer, støtter vi elevernes evne til at indgå i fællesskaber og skabe relationer.