Masterplan for udvikling af skole- og fritidsområdet
Flere og flere børn og unge oplever i dag at blive ekskluderet fra det almene fællesskab med negativer følger for deres videre muligheder for at gennemføre en ungdomsuddannelse eller forsørge sig selv senere i livet. Den udvikling skal vendes, så kommunens almene folkeskoler og fritidstilbud igen danner rammen for alle børn og unge, og understøtter den mangfoldighed, de repræsenterer.
Byrådet vedtog den 27. maj 2024 en Masterplan for udvikling af skole- og fritidsområdet, som sætter en tydelig retning for udviklingen af skole- og fritidsområdet de næste mange år frem. Masterplanen folder principper og intentioner i skole- og fritidspolitikken yderligere ud via beskrivelsen af en række tiltag, som har det primære formål at styrke almenområdet, så alle børn i videst muligt omfang kan være en del af fællesskaberne der, eller så tæt på de almene fællesskaber som muligt.
Byrådets beslutning indebærer at:
- Center for Børn, Unge og Familier i samarbejde med de relevante aktører igangsætter en række tiltag med henblik på at styrke almenområdet. De enkelte tiltag er beskrevet i masterplanen.
- At Helsingør Kommune opretter en specialskole med egen ledelse og bestyrelse på Skole ved Rønnebær Allé. Specialskolen samler – over en længere årrække – de nuværende specialtilbud på en matrikel under en samlet ledelse.
- Den nuværende udskolingsskole og idrætsklasserne på Skolen ved Rønnebær Allé flyttes til Borupgårdskolen, som derved bliver en skole fra 0.- 9. klasse.
Bevægelsen frem mod at skabe bredere fællesskaber tager tid, og derfor vil arbejdet med at føre Masterplanens tiltag ud i livet ske over en længere årrække.
